Штаб: DC, округ Колумбия, описание работы в Соединенных Штатах, которое мы величественным образом, является организацией, основанной преподавателями в 2007 году. В качестве благотворительной, государственной благотворительной корпорации мы считаем, что все учащиеся заслуживают доступа к значимому, сложному содержанию, и все учителя заслуживают инструментов, которые являются интуитивными, эффективными и построенными для реалий сегодняшнего дня. Мы разрабатываем высококачественные, богатые знаниями математические, научные и учебные программы, основанные на исследованиях и разработанные в сотрудничестве с преподавателями. Наши материалы отражают реальные потребности в классе, а также построены для того, чтобы обеспечить долговременный результат обучения. Мы привержены цели обеспечения удобства для нас, согласованности и практического осуществления, обеспечивая поддержку учителей не только в рамках учебной программы, но и с помощью профессионального обучения, целенаправленной технологии и реагирующего на них обслуживания, которые позволяют обеспечить сильное принятие и воздействие. Мы создаем наши продукты - Эврика Мат и Эврика Мата, 2, Уит и Мудрость, докторская наука, Геодезия и недавно запущенные художественные произведения - доверяют тысячам школ и округов по всей стране. • Эурика Матх является наиболее широко используемой учебной программой по

• Научная программа " Доктор наук " - это практическая программа K-5, которая вызывает любопытство, поскольку студенты накапливают знания о том, как работает научный мир. Эти программы отражают общую веру в высокие ожидания, радостную окоченение и глубокое уважение к преподавателям и студентам. " Вечерние мысли " начинают выходить на новый этап роста и зрелости продукции. Мы сосредоточиваемся на создании более взаимосвязанного, информированного потребителями опыта в ходе всего пути обучения - от учебных программ до профессионального обучения до платформы и поддержки. " Наше долгосрочное видение " заключается в том, чтобы стать подлинным партнером в деле воздействия - не только в осуществлении учебной программы, но и в оказании помощи преподавателям в достижении результатов в масштабах. " Цель представления отчетов о работе " директору, управлению цифровыми продуктами, руководителю основного продукта (Контенеринг, реализация " СМС " ) будет играть ведущую роль в деле выявления и исполнения наших инструментов для подготовки материалов, опыта конечного пользователя и системы управления контентом (СМС). Эта роль будет иметь решающее значение для того, как разработка,

• Обеспечение того, чтобы опыт доставки был эффективным, доступным, интуитивным и рациональным для специалистов в области разработки и разработки продуктов. • Работа с ЦРУ в тесном взаимодействии с проектировкой цифровых продуктов в целях подтверждения реальных учебных и учебных программ и условий и условий их использования. • КМВ и структура содержания: • Начало и иногда облегчение переговоров по вопросам ориентации продукции для СМВП, включая модели содержания, рабочие процессы, разрешения, варианты, и публикации, которые, но при этом, зависят от экспертов по разработке продуктов и инженерной деятельности. • Обеспечение поддержки СМЗ в рамках многих видов продукции, уровней, условий и условий доставки. • Партнерство с инженерами по вопросам долгосрочного анализа и поддержания платформы. • Обязанности: • Разработка четкой стратегии и успешных программ. • Разработка и разработка сложных требований к продукции.

• Глубоко сотрудничать с проектированием продуктов в целях принятия решений по потребностям и доказательствам пользователей. • Партнеры с компанией «Инжиниринг» в целях достижения разумных компромиссов по вопросам скорости, качества и технического здоровья. • Приоритеты «дорожной карты» в партнерстве с управлением продуктами и руководством. • Работа в качестве тематического эксперта по информационным платформам для коммерческих продуктов «Великие умы». • Выявление и уменьшение трений на протяжении всего жизненного цикла — от создания до использования в классе. Требования к должностям • 7 лет опыта управления продуктами, с учетом того, что руководители старшего уровня являются собственниками сложных платформ или систем • Продукты накопления опыта, которые обслуживают многих типов пользователей (авторы, учителя, студенты, администы, внутренние группы), а не только авторов • глубокое понимание инструментов для написания материалов, платформ КМС и структурированных систем содержания • Прочная система мышления, пригодная для обоснования моделей данных, рабочих процессов и последствий для низших слоев • Доказательная способность оказывать влияние без полномочий и руководить путем сотрудничества • Удобрение рабочих рук с подробными требованиями при сохранении при этом при этом преимущественных требований • Прямой опыт в области обучения по программе K-12 и необходимых продуктов оценки • Полновременная система